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[Ce portfolio est actuellement en cours de développement. Certaines sections sont encore en construction et seront mises à jour prochainement. ]
Portfolio de Marina Renaud
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BLOC 1 Domaines de compétences Activités 1.1 Gérer le patrimoine informatique Projet Boutique Pic du Midi (sauvegardes) 1.3 Développement de la présence en ligne de l’organisation Projet Site personnel, Projet LOCABOARD, Projet Boutique du Pic du Midi, Projet Concession Motoos 1.4 Travailler en mode projet Projet LOCABOARD, Projet Boutique du Pic du Midi, Projet Netcar, Lire plus …
Les technologies immersives et la conception d’applications informatiques dans les entreprises commerciales Bonjour,Je vais vous présenter ma veille technologique réalisée sur le thème des technologies immersives et la conception d’applications informatiques dans les entreprises commerciales. J’ai choisi ce sujet car la réalité augmentée et les interfaces immersives sont de plus en plus utilisées par Lire plus …
Mon Stage – Développeur No-Code Je vais effectuer un stage en tant que Développeur No-Code du 26 mai au 27 juin chez Valeur Bâti, une entreprise spécialisée dans le BTP. Ce stage consistera à développer une solution No-Code pour automatiser la gestion des achats de matériaux et équipements. A propos: Valeur Bâti est une entreprise du Lire plus …
Semestre 1 Titre du projet Langages Plateformes Logiciels Notions Compétences Site Web personnel (CV) HTML/CSS Construction de pages Web statiques. Navigation entre les pages. Mise en place d’un menu. Bloc 1 : Support et mise à disposition des services informatiques 1.3 Développement de la présence en ligne de l’organisation1.3.1. Participer à la valorisation de l’image Lire plus …
Bonjour et bienvenue sur mon portfolio ! Je m’appelle Marina Renaud et je suis actuellement étudiante en première année de BTS SIO, spécialité SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métiers) au lycée Saint-John Perse à Pau. Ce portfolio a été conçu pour vous présenter mon parcours, mes compétences en développement, ainsi que les projets et expériences Lire plus …